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如何将课堂还给学生——王永胜《一鸣惊人》安丘兴安小学报告会

2017-11-23 11:20

1020著名策划家王永胜《一鸣惊人》第70场千校行公益报告会在山东安丘兴安小学如期举行。安丘市兴安街道兴安小学是一所沉淀深厚文化底蕴和具有优良教育教学传统的百年老校。学校教学设施齐全,教育教学质量较高,是山东省重大课题创新教育实验基地,2006年,省级实验课题《学生发展与评价》和国家级课题《利用多种教学媒体提高学生学习效率的研究》分别结题。2009年,《班主任有效管理》和《教师评价与研究》分别获潍坊市创新燎原奖、政府成果奖。


“以人为本,和谐发展,师生幸福,人民满意”是学校的办学理念。倡导“文明、好学、求实、创新”的校风,“敬业、育人、进取、奉献”的学风,“培养全面发展的人,锻造有个性特长的人”是学校的办学目标。

在实施素质教育、寻求特色办学的新形势下,学校在多方调查研究的基础上,应天时地利,将京剧这块具有独特魅力的古代艺术瑰宝作为学校文化建设的核心,开展了“让国粹—京剧在我校开花”特色教育活动,强化了多项措施,扎扎实实搞好京剧艺术教育在学校的开展。为进一步提升兴安小学师生魅力,学校还开展了丰富多彩的文体活动。如在师生中开展的“庆六一暨学校艺术节”、“学校科技节”、“学校读书节”、“春季田径运动会”、“大课间展示”等活动。提升了兴安小学师生的精神境界,为创设和谐校园打下了坚实的基础

王永胜主席一行四人于上午九时到达学校,在不惊动师生的情况下,分别听了四年级语文《去年的树》、五年级数学《平行四边形》两节课,课堂上老师起到了很好的主导作用,采用PPT展示,学生板演,小组学生回答问题积极踊跃,“自主、合作、探究”新型学习方式常态化,学习效率和课堂目标达成率得到有效提升。

在下午四点召开的报告会上,校方的领导班子以及全体教师积极响应,现场座无虚席。报告会由中国新教育研究院研究中心于海莹老师和安丘兴安小学副校长李卫东主持。会上,王永胜主席先对学校目前教学管理工作给予高度评价。对些许不足之处,提了几点建议。

报告会上,视频《死亡爬行》给予在场领导老师以心灵上的震撼,布洛克爬行时,教练始终在旁鼓励,喊了 13 " 对了 " 15 " 加油 " 23 " 别放弃 " 3 " 不要停 " 48 " 继续 "…… 教练告诉布洛克,上帝赐予我们的智慧和能力,不要浪费!在教练的激励下,布洛克不仅走了 50 ,他还背着一个80公斤的队友爬完了全程 ( 100 米 )。作为老师要向教练学习,学会引导;学生要向布洛克学习,遇到困难时不要轻易放弃。王主席强调,教师要学会做减法,才能轻松应对教学,要学会做到由“师”到“帅”的转变,课堂上老师主导,学生主体,“自主、合作、探究”学习方式成为常态。有效提高学生学习兴趣和学习积极性,有助于课堂目标的达成率。王主席还通过自身以及家庭经历等实例说明学校教育以及家庭教育的重要性,给在场领导老师留下深刻印象,获得了阵阵掌声……

会后,学校有关领导,对于此次报告会的圆满召开,给予高度评价,领导表示,中国新教育研究院坚持“诚信为人,高水平做事”,造福全国教育界,经历17年,风雨兼程,值得尊敬,期待中国新教育研究院与安丘兴安小学展开长期深入的合作。

来源 :中国新教育网   记者李俊杰