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对标山东 追求极致——河北黄骅教研室考察团山东行侧记

2018-11-15 11:18

秋高气爽,丹桂飘香。1015日,中国新教育研究院迎来了一批尊贵的客人,河北省黄骅市教育局14位教研员在副局长孔令岗的带领下来到山东,此行的目的是寻标对标,利用五天的时间学习县域体制下教研室工作的先进做法经验。


河北黄骅是一座以英雄名字命名的城市,位于河北省东南部,东临渤海,北依京津,南望齐鲁,地处京津冀经济圈和环渤海经济圈双重位置。此次考察活动得到了潍坊市教科院、临朐县教育局、诸城市教育局及青岛平度市教育体育局的高度重视与大力支持,中国新教育研究院全面承担了此次活动,经过审慎的选择和周密的安排,最终确定了“临朐—诸城—平度”的学习路线。中国新教育智库主席王永胜、中国新教育研究院院长徐晓凤全程陪同了此次考察工作。

临朐:做教师专业发展的引领者

临朐县教研室

作为此行的第一站,临朐县教育局对此次活动进行了热情的接待和安排。1016日上午,围绕教研室工作的学习交流会在临朐县教研室召开,面对黄骅市及中国新教育智库的教育同仁们,临朐县教育局副局长安勇军就该局近几年的工作重点及亮点进行了介绍。

据介绍,临朐教育尽管在经济条件不佳、财政吃紧的状况下,仍然取得了非常突出的成绩。近十年来,主要办了四件事:一是累计投入60亿进行校园建设,在每个乡镇建立了1-2个教育园区,硬件设施得到了较大的提升;二是启动“千名教师引进计划”,加强了对新教师的引进和培养;三是提升全县教育办学品质,提升学校及教师的价值追求,突出“一镇一精神,一校一品质”特色发展道路,达到了有差异的优质均衡;四是强化教科研工作,建立一支强大的教研队伍,引领教师成长。

此外,教研室副主任高源对教研室的具体工作做法进行了汇报,他认为临朐县教研工作在促进教师专业化发展及提升教育教学质量两方面成绩突出,不仅加强了教科研工作方式的创新,而且加强了“目标导引教学”、“语文素养提升工程”等重点项目的研究,另外还建立了以教师为核心的教师教研平台——教师工作室。这些创新举措都对提升全县教研水平产生积极影响。此后,黄骅市教研室主任张振兴就两地教研状况异同、目标导引教学以及新高考背景下初高中的衔接问题进行了咨询并交换了意见。会后,初中和小学的教研员们按照科目展开了单独的对接和交流。

此次临朐之行,为了深入了解一线情况,教研室安排了三所学校作为考察地点:临朐外国语学校、临朐一中、龙岗小学。

临朐外国语学校

在参观临朐外国语学校时,祝月明校长从办学特色、办学业绩、学科建设、教师队伍、教学管理、课程开发等方面,介绍了典型经验做法。随后,尹继瑞副校长作了题为《基于问题 科学研训 助推教师跨越式发展》的报告,详细介绍了学校在教师培训、全员阅读、本真教育、“目标导引”主题教研等方面做出的创新与探索。座谈会现场气氛热烈,考察团成员不时就外语特色教学、本真习作、目标导引教学、教师专业成长等热点问题进行咨询与交流,座谈会最后,孔令岗副局长做了总结发言,对学校通过实施本真智慧教育推动发展的做法给予充分肯定。会后,考察团一行参观了校园。双方表示,今后将进一步加强沟通,搭建交流互鉴平台,开拓教育教学发展的新局面。

临朐一中

在临朐一中座谈会上,张兆伟校长慷慨陈词,就学校历史、办学理念、管理经验、目标战略等多个方面进行了介绍。临朐一中2017年高考,全校950名考生,一本上线431人,本科上线682人,有13人达到清华、北大预录取线。2018年高考再创佳绩,考生960人,一本上线503人,本科上线761人,在名优生培养方面临朐一中继续保持全市最前列。成绩最能说明一切。张校长认为,办好高中要凝聚三力:一是定力,平心静气抓高考;二是活力,创新激发动力;三是执行力,重在成绩结果。他说:“管人要管心,校长要说到领导班子心里去,领导要说到老师心里去,老师要说到学生心里去。”最后他的总结“只要一心琢磨一件事,没有办不成”引得全场热烈的掌声。

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来源:中国新教育网  记者杨青才