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“砥砺向前,共创辉煌!”——仓街初中开展“班主任走进课堂,实现班级管理精细化”活动

2018-04-02 09:38

随着社会变革的加剧以及教育改革步入深水区,对于学生的精细化管理逐渐成为提高教育教学水平的关键。学校的基本单位是班级,作为班级的管理者——班主任,当仁不让的成为学生精细化管理的践行者。

山东省昌邑市围子街道仓街初级中学创新性地提出并开展班主任进课堂活动,彻底颠覆以前班主任只有上课才进教室,其他时间都待在办公室的传统做法。活动的开展保证了班主任与学生全天候、全方位、无死角接触,班主任能及时发现并予以纠正每个学生学习上的不良习惯,彻底改变了学生上班主任的课和上其他老师的课表现两张皮的问题,还能及时发现并化解学生间微小矛盾,杜绝了小矛盾不化解转化为大矛盾,甚至于爆发冲突的问题,将班主任的角色由救火员变为治未病

经过半年的实践,学生面貌焕然一新:课堂上学生都能够积极主动表现自己,争先恐后回答问题,不完成作业的学生越来越少;下课后追逐打闹的没有了,到处是手拿课本学习的身影,见到老师能主动问候;教室内桌椅整洁,卫生工具排放整齐,窗明几净,任课老师上课时心情格外好,课堂授课行云流水。

该活动的开展并结合领导班子推门听课、优秀教研组的评选、教职工、班主任量化积分办法的修订与实施等措施,学校教学工作取得可喜成绩,学校在全县质量检测中位居15处农村初中第三名,得到上级领导的高度肯定和学生家长的一致好评。

来源:中国新教育网  记者刘岗山 通讯员马兆宝