• 您好!欢迎进入中国新教育网!

中国新教育网

热门搜索:

学生古灵精怪创意支招社区难题

2017-11-17 11:18

面对停车难、流浪动物多等社区难题,中小学生们会有哪些“古灵精怪”的创意想法呢?昨日,门头沟区教委在区少年宫举行“2017年门头沟区DI嘉年华”活动,20所中小学的24个团队参与角逐,通过表演、歌唱等形式来演绎解决方案。

在比赛正式开始前,就有不少学生团队早早来到少年宫,抓紧最后的时间进行排练。北京青年报记者发现,每个团队都带来了不少自制的道具,道具多由废纸盒、纸片、垃圾瓶等组成,孩子们还在上面绘制了丰富多样的图案。

“冬天来了,社区里有很多的流浪动物,我们该怎么救助它们呢?”城子小学的“灵动火花”团队“研发”了一款流浪狗喂食器,只要轻轻按下一个按钮,动物们就能吃到食物。“我们的喂食器是用废旧纸盒做的,上面裹上了一层白纸,画了很多小黑圈,隔远看像是一条斑点狗。”一名学生说,他们还会通过朗诵、歌唱来表演一个救助流浪狗的小情景剧,用以唤醒社区居民们的爱心。

此外,其他学校学生团队的社区难题解决方案也十分有意思,孩子们纷纷通过童真想法构建美好家园。

据了解,这已是门头沟区第四年举办DI嘉年华活动。门头沟区教委相关负责人介绍,门头沟区创意课堂是DI中国区为门头沟区中小学生们量身打造的一套创意思维课程,每个学校每周都有一节固定课程,课程参与学生人数已达数千人。

“针对实际生活中出现的问题,孩子们可以用表演、科技、艺术等简单的方式来演示解决方案,这能培养孩子的创意思维能力、团队合作能力和解决问题能力。”该负责人说。摄影/本报记者  袁艺

 来源 :北京青年报